Caratteristiche Dell'età Dei Cuccioli

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Caratteristiche Dell'età Dei Cuccioli
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Video: Età del cucciolo e fasi della crescita 2024, Marzo
Anonim

La crescita e lo sviluppo dei cuccioli e le loro caratteristiche dipendono in gran parte dalla loro età. Per organizzare correttamente l'allevamento e l'educazione di un cucciolo, è necessario conoscere e tenere conto di queste caratteristiche.

"La crescita è intesa come il processo di aumento delle dimensioni di un organismo, la sua massa, che avviene a causa dell'accumulo di sostanze attive, principalmente proteiche in esso." La crescita di un cane è accompagnata da un aumento del suo peso corporeo e da un cambiamento nelle sue proporzioni.

“Lo sviluppo di un animale è inteso come il processo di complicazione dell'organismo, la specializzazione e la differenziazione dei suoi organi e tessuti. In altre parole, lo sviluppo è un processo qualitativo che ogni organismo attraversa da un uovo fecondato a un adulto capace di riprodursi e simile nelle caratteristiche di base all'organismo genitore.

Cucciolo di Chihuahua, foto foto cane
Cucciolo di Chihuahua, foto foto cane

Cucciolo di Chihuahua

La crescita e lo sviluppo dei cuccioli dipende non solo dalla loro età, ma anche dalle inclinazioni ereditarie ricevute dai genitori, nonché dal loro sesso, dalle condizioni di allevamento e crescita, dal numero di cuccioli nelle cucciolate. I maschi sono generalmente più alti e più pesanti nel peso corporeo. Le cucciolate piccole (da due a cinque cuccioli) di solito hanno cuccioli più grandi di quelle grandi (da otto a dieci cuccioli o più).

Fin dall'antichità, nella pratica dell'allevamento dei cani di servizio, si sono distinte cinque fasi principali di crescita e sviluppo del cane: intrauterino (embrionale) con una durata di 58-66 giorni; suzione - dalla nascita ai 30-45 giorni di età; cuccioli - da 1-1,5 a 6 mesi; animali giovani - da 6 a 8-10 mesi; cani giovani da 8-10 mesi a 2-2,5 anni.

Scienziati dell'Istituto di fisiologia intitolato a I. P. Pavlov dell'Accademia delle scienze dell'URSS (N. M. Vavilova, V. G. Kassil e altri) hanno dato un grande contributo allo studio delle caratteristiche legate all'età della crescita e dello sviluppo dei cuccioli. Hanno identificato quattro periodi nella vita individuale dei cani dalla nascita alla pubertà e descritto in dettaglio i cambiamenti che il corpo dei cuccioli subisce, il loro comportamento in ciascuno di questi periodi. Inoltre, hanno formulato importanti raccomandazioni scientifiche pratiche per l'educazione e la formazione iniziale dei cuccioli.

Il primo periodo: da 1 a 18-21 giorni di vita di un cucciolo - un periodo di adattamento riflesso prevalentemente incondizionato

I cuccioli nascono ciechi e sordi, non adatti a una vita indipendente, bisognosi di cure materne costanti. Tuttavia, dal primo giorno di vita, sono in grado di gattonare un po ', trovare i capezzoli e succhiare il latte materno. Dagli organi di senso funzionano olfattivo, gustativo, temperatura cutanea e vestibolare. C'è un grande aumento giornaliero del peso corporeo, cervello compreso. I cuccioli dormono quasi tutto il giorno. Entro il 15-18 ° giorno di vita, già vedono e sentono, sono in grado di percepire e differenziare (distinguere) gli oggetti dell'ambiente, sviluppare riflessi condizionati e formare numerose connessioni riflesse condizionate. Dal 18 ° al 21 ° giorno di vita, i cuccioli sono in grado di stare in piedi, camminare e quindi correre, mostrare una chiara risposta orientativa agli stimoli esterni e sviluppare riflessi difensivi condizionati. Da questo momento acquisiscono esperienza di vita, imparano ad adattarsi alla vita in un ambiente esterno in costante cambiamento.

Il secondo periodo: da 18-21 a 30-35 giorni - il periodo di adattamento riflesso condizionato primario. Come nel primo periodo, c'è un intenso aumento quotidiano del peso corporeo, cervello compreso. I cuccioli diventano in grado di sviluppare riflessi condizionati non solo agli stimoli alimentari (delicatezza), ma anche al rinforzo difensivo (pressione della mano, ecc.). Tuttavia, la velocità di formazione dei riflessi condizionati è ancora bassa, sono necessarie più ripetizioni di esercizi.

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